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买来的前几天，阳阳还喜欢得不得了，总想抱它们。可是，几天后他就把一只小鸡抓出来，放到桌子上又推下去。
所以，当妈妈看见阳阳又向鸡窝伸手的时候，赶紧大声制止，并且一个箭步将他已经伸到鸡窝边的手拽了出来。
而阳阳呢？大声地说“我就要，我就要”，挣扎着想再去抓。
妈妈语气温和地对他说：“你忘了昨天你差点儿伤害了一只小鸡吗？我们要爱护小鸡，小鸡会被抓疼的，那好可怜哦。”
可是，即便如此，阳阳还是偷偷拿针扎小鸡的肚子，或是没轻没重地捏小鸡。阳阳看到小鸡痛苦挣扎的样子，反而呵呵笑个不停。
心心理理语语言言 孩子的虐待行为是一种情感的宣泄在孩子的成长过程中，我们成人总是给他们灌输“爱护小动物”
的理念，我们也有理由相信，会善待小动物的孩子是善良而有爱心的。的确，很多小朋友对小动物都表现得亲昵、疼爱，甚至是日夜思念。但是，为何有的孩子对待小动物那么残忍呢？
很多时候，一旦孩子对小动物做出各种不太善意的行为时，大人往往会猜测：孩子是不是出了什么问题？对小动物的不善之举是不是一种虐待？孩子会不会有暴力倾向？