比尔·盖茨和艾伦因为交通数据公司赚了大约2万美元。但是市政公司并非天天需要进行交通流量分析，比尔·盖茨和艾伦知道所选择的项目不会给自己带来更大的效益，公司因此不会有太大的发展。在这种情况下他们不得不另寻出路。不久，他们又想到了新的赚钱计划。于是，盖茨与埃文斯合作成立了逻辑仿真公司。逻辑仿真公司的业务范围包括设计课程表、进行交通流量分析、出版烹饪全书等。盖茨和艾伦此时的生意经验毕竟还是很缺乏的，只能说处于摸索阶段。他的公司业务范围如此广，看起来赚钱的机会更多，其实不然。这样没有明确的业务范围，自然也没有固定的客户，赚钱必然有限。
1972年5月，在他们三年级结束前夕，湖滨中学校方授权他们设计全校400多名学生的课程表程序。校方希望这套电脑软件可以从秋季1972～1973学年开始启用。湖滨中学原本是让那位受雇于本校教授数学，并帮艾伦设计过电脑的前波音公司工程师从事这项工作，但不幸的是，此人死于一场坠机事故。于是，这个任务就落到了盖茨和埃文斯的肩上。